REALIDAD AUMENTADA

                                   REALIDAD AUMENTADA 

  
 DEFINICIÓN:

Es el termino que se usa para definir la visión de un entorno físico del mundo real a través de un dispositivo tecnológico, es decir, los elementos físicos tangibles se combinan con elementos virtuales.

Características:

1. Combina elementos reales y virtuales.
2. Es interactiva en tiempo real.
3. Esta registrada en 3D.
4. La realidad virtual te traslada a un mundo que no tiene por qué ser igual que el mundo real, mientras que la realidad aumentada es la encargada de transformar la realidad y ofrecer información.
5. Además otra diferencia es que la realidad virtual siempre necesita un dispositivo específico que es portado por el usuario. Sin embargo, con la realidad aumentada, bastaría una aplicación en el móvil o tableta.
6. Mientras la realidad virtual está ahora limitada al entretenimiento digital u ocio, la realidad aumentada ha encontrado aplicaciones en campos como el deporte, la medicina, la información o la educación.

Elementos de la realidad aumentada 

Cámara. Es el dispositivo que capta la imagen del mundo real. Puede ser la cámara web de la computadora o bien la cámara del teléfono inteligente o de la tableta.

Procesador. Es el elemento de hardware que combina la imagen con la información que debe sobreponer, es decir, el dispositivo que se usa

Marcador. Es el encargado de reproducir las imágenes creadas por el procesador y donde se verá el modelo en 3D.

Software. Es el programa informático específico que gestiona el proceso.

Pantalla. En ella se muestran combinados los elementos reales y virtuales.

Conexión a Internet. Se utiliza para enviar la información del entorno real al servidor remoto y recuperar la información virtual asociada que se superpone.

Activador. Es un elemento del mundo real que el software utiliza para reconocer el entorno físico y seleccionar la información virtual asociada que se debe añadir. Puede ser un código QR, un marcador, una imagen u objeto, la señal GPS enviada por el dispositivo, realidad aumentada incorporada en gafas o en lentillas biónicas.

Aplicaciones

La realidad aumentada ofrece infinidad de nuevas posibilidades de interacción, que hacen que esté presente en muchos y variados ámbitos, como son la arquitectura, el entretenimiento, la educación, el arte, la medicina o las comunidades virtuales.

1. Pokemon Go
2. Ingress
3. Layar
4. Blippar
5. Mybrana 

PROYECTO IMPRESORA 3D

Una impresora 3D es una máquina capaz de realizar réplicas de diseños en 3D, creando piezas o maquetas volumétricas a partir de un diseño hecho por ordenador, descargado de Internet o recogido a partir de un escaner 3D.

Existen múltiples modelos comerciales:

• de sinterización láser, donde un suministrador va depositando finas capas de polvo de diferentes metales (acero, aluminio, titanio...) y un láser a continuación funde cada capa con la anterior.
• de estereolitografía, donde una resina fotosensible es curada con haces de luz ultravioleta, solidificándola.
• de compactación, con una masa de polvo que se compacta por estratos.
• de adición, o de inyección de polímeros, en las que el propio material se añade por capas.

Según el método empleado para la compactación del polvo, se pueden clasificar en:

• Impresoras 3D de tinta: utilizan una tinta aglomerante para compactar el polvo. El uso de una tinta permite la impresión en diferentes colores.
• Impresoras 3D láser: Es un láser que transfiere energía al polvo haciendo que se polimerice. Después se sumerge en un líquido que hace que las zonas polimerizadas se solidifiquen.
  

A continuación dejaremos el enlace que utilizaremos para crear nuestra propia impresora 3D.

casera.htmlhttps://www.geeknetic.es/Guia/987/Como-montar-una-impresora-3D-casera.html 

 

TUTORIAL 4 DE SCRATH

1. Las variables en Scrath nos permiten guardar datos para utilizarlos mas adelante

2 .Que cada variable lleva un nombre y lleva una función determinada

3. Se puede agregar un valor a cada variable

4. Se pueden utilizar en juegos, para que por ejemplo recuerde el nombre de alguien

5.Afianzar conceptos matemáticos aprovechando el lenguaje de programación en Scrath

TUTORIAL 3 DE SCRATH

1. Darle movimiento básico a la animación con las teclas de la computadora

2. Aprendimos las coordenadas de Scrath

3. Hacer que con una tecla de ciertos pasos o diferentes movimientos

4. Se pueden duplicar las ordenes y se modifican de acuerdo a lo que queremos que haga

5. Aprendimos a animar nuestro personaje

6. Cambiar el vestuario o la animación

TUTORIAL 2 DE SCRATCH

1. Explica el funcionamiento de los bloques, existen diferentes tipos de bloques cada uno con su respectivo color

2.  Aprendimos donde podemos encontrar los botones para mover a la izquierda y a la derecha la animación

3. Aprender a hacer que la animación se mueva

4. podemos añadir sonidos a las animaciones, que se pueden grabar con el micrófono de la computadora

5. permite crear variables

6.Manipulación de sonido, vídeo e imágenes.

TUTORIAL 1 DE SCRATCH

1. Aprendimos los pasos básicos,entre ellos esta como entrar a esta pagina, otro de ellos es la opción crear.

2. Aprendimos que esta pagina esta compuesta por diferentes herramientas las cuales nos permiten emplear distintas acciones como guardar, descargar, crear, entre otras.

3. También nos permite recuperar algunos archivos que han sido eliminados y crear, mas que imágenes juegos.

4.La bandera verde permite dar inicio al juego.

5. El punto rojo permite cortar la animación.

6.El botón azul nos enseño que permite ver la animación en pantalla completa.

7.Aprendimos donde se encuentran los objetos y como cambiar el fondo.

8.Se pueden agregar animaciones que nos permitirán hacer distintas programaciones.

9. Programamos mediante bloques de construcción

"Primera experiencia con scratch"

1.¿Que cree que es Scratch?

Es una aplicación para crear sonidos, juegos, animaciones y vídeos de forma creativa e innovadora. En ella se utilizan cosas básicas como lo es el mouse, el teclado y en algunos casos los censores.

2.¿Para que piensa que sirve? 

Aprender a hacer juegos, postales, etc., y aprender a manejar distintos programas.

3.¿Para que te interesaría usarlo? 

Tal vez para hacer alguna exposición de manera creativa y diferente, y aprender cosas básicas de la programación de un elemento u objeto.